تایید کیفیت آموزش ما توسط سازمان های بین المللی/درهیچ رشته ای به تحصیل خارج از کشور نیاز نداریم

معاون آموزشی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، یکی از دستاوردهای مهم ادغام آموزش پزشکی در نظام سلامت را ارتقای کمّیت در حوزه سلامت دانست و گفت: - معاون آموزشی وزیر بهداشت در هفتمین همایش مرجعیت علمی مطرح کرد تایید کیفیت آموزش ما توسط سازمان های بین المللی/درهیچ رشته ای به تحصیل خارج از کشور نیاز نداریم معاون آموزشی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، یکی از دستاوردهای مهم ادغام آموزش پزشکی در نظام سلامت را ارتقای کمّیت در حوزه سلامت دانست و گفت: در حال حاضر، 250 هزار دانشجو در رشته های مختلف علوم پزشکی تحصیل می کنند.

68 دانشگاه و دانشکده پزشکی در کشور فعال هستند و 150 رشته تخصصی و فوق تخصصی داریم.

به گزارش ایسنا، دکتر ابوالفضل باقری فرد در هفتمین همایش مرجعیت علمی با محوریت ادغام و با عنوان ادغام آموزش علوم پزشکی در نظام سلامت؛ دستاورد پرافتخار و تجلی مرجعیت علمی نظام جمهوری اسلامی ایران ، اظهار کرد: بحث ادغام آموزش پزشکی در نظام سلامت شاید برای تعدادی از همکاران جوان و دانشجویان شناخته شده نباشد؛ در دهه 60 به همت اساتیدی همچون دکتر شهریاری و دکتر مرندی، ادغام آموزش پزشکی در نظام سلامت شکل گرفت.

قبل از این رویداد، وزارت بهداری وجود داشت که با ادغام آموزش، به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مبدل شد.