مردمی سازی در آموزش و پرورش چگونه محقق می شود؟

در راستای سلسله نشست های راه های تحقق مردمی سازی در آموزش و پرورش، وزیر سابق آموزش و پرورش، محسن حاجی میرزایی و رییس سابق شورای عالی آموزش و پرورش، - مهدی نوید ادهم مهمان این نشست بودند و در مورد راه های تحقق مردمی سازی در آموزش و پرورش نظرات خود را ارائه دادند.

به گزارش ایسنا، حاجی میرزایی، وزیر سابق آموزش و پرورش، گفت: دو مقام را باید از هم تفکیک کنیم و عدم تفکیک این دو مقام از هم، باعث خطاهای خیلی گسترده و پرشماری در نظام اجرایی شده است.

یکی، مقام فهم موضوع است و دیگر مقام اقدام، تدبیر و حل موضوعات است.

وقتی که در مقام اقدام در می آییم و می خواهیم فعالیتی را انجام دهیم، چون محدودیت های محیطی، شرایط سخت و تنگناها وجود دارد و حیطه صلاحیت ها و اختیارات محدود است، دائما موضوع را کوچکتر کرده و می خواهیم حل کنیم.

این حل اینچنینی هیچوقت به مقصود می رسید.

وی ادامه داد: خطا این است که محدودیت های مقام عمل را به مقام فهم تسری دهیم.

بنابراین اول نکته ای که می خواهم تأکید کنم این است که وقتی می خواهیم به موضوع مردمی سازی فکر کنیم، فارغ از اینکه در حال حاضر در چه مختصاتی هستیم و شرایط، محدودیت ها و مشکلات چیست، باید در ابتدا مسأله را به درستی بفهمیم و وقتی مسأله را به درستی فهمیدیم، در مقام اقدام، محدودیت ها دخالت می کند اما پس از فهمید