ادعا نمی کنیم ساماندهی معلمان عادلانه است/بعضا مدیریت مدرسه را  گروگان مسائل سیاسی می گیریم

سرپرست معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه نمی توانیم ادعا کنیم ساماندهی معلمان ما در مدارس بر اساس یک نظام عادلانه است اظهار کرد: - ادعا نمی کنیم ساماندهی معلمان "عادلانه" است/بعضا مدیریت مدرسه را  گروگان مسائل سیاسی می گیریم سرپرست معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه نمی توانیم ادعا کنیم ساماندهی معلمان ما در مدارس بر اساس یک نظام عادلانه است اظهار کرد: معلم خوب یا به مناطق محروم و دور افتاده نمی رود و یا اساسا معلمی نداریم که به آن مناطق اعزام کنیم و ناگزیر به جذب سرباز معلم و استفاده از سایر روش های مرسومی می شویم که مطلوب نیستند.

این روش ها ما را از تربیت تمام ساحتی دانش آموزان دور می کنند.

به گزارش ایسنا، صادق ستاری فرد در میزگرد بررسی موانع و الزامات تحول مدرسه از منظر معلمان با بیان اینکه در سندتحول بنیادین به جای عبارت دانش آموزان از عبارت تربیت یافتگان استفاده می شود گفت: گویی آموزش و پرورش باید تربیت کند نه اینکه آموزش بدهد.

وی افزود: همچنین در سند گفته می شود که دانش آموز، متربی و مدرسه کانون کسب تجربیات و کانون تربیتی محله است.

سند، معلم را مربی می داند که باید دانش آموز را برای بهتر زندگی کردن تربیت کند.