در حال حاضر، نظام آموزش تئوری بر پیکره آموزش عالی غالب است

رییس دانشگاه فنی و حرفه ای با تاکید بر اینکه باید در برنامه های توسعه ای به طرح های آموزشی وزن دهیم و طرح های آموزشی نیز ارتقاء یابند و آموزش ها به صورت مهارتی باشند، - /مهارت محور شدن دروس و تعریف سرفصل ها براساس نیاز منطقه ای/ در حال حاضر، نظام آموزش تئوری بر پیکره آموزش عالی غالب است رییس دانشگاه فنی و حرفه ای با تاکید بر اینکه باید در برنامه های توسعه ای به طرح های آموزشی وزن دهیم و طرح های آموزشی نیز ارتقاء یابند و آموزش ها به صورت مهارتی باشند، گفت: آموزش مهارتی باید در کارگاه و از طریق کار عملیاتی ارائه شود، نه از طریق حضور در کلاس تئوری.

دکتر عرفان خسرویان در گفتگو با ایسنا، با بیان اینکه نظام های آموزشی دنیا به دو گروه تقسیم می شوند، تصریح کرد: یکی از این نظام های آموزشی، آموزش های عالی تئوری محور است که اغلب برمبنای فرمول ها و نظریه ها متمرکز می شود.

نظام آموزشی دیگر، زیرنظام آموزش مهارت محور است که به جای اینکه بر نظریه و تئوری استوار باشد، عملگرایی و استفاده از کارگاه ها، فن و آموزش تجربی را در کانون توجه قرار داده است.

اغلب آموزش ها در نظام مهارت محور توسط مدرسان خبره و با سابقه کار تجربی در کارگاه ها ارائه می شوند.