مهلت معلمان برای شناسایی «دانش آموزان نیازمند توجه بیشتر» تا اواسط آذرماه

سرپرست معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: شبکه سازی قوی و برقراری گفتمان آموزشی پشتوانه طرح توانمندسازی معلمان است.

- مهلت معلمان برای شناسایی دانش آموزان نیازمند توجه بیشتر تا اواسط آذرماه سرپرست معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: شبکه سازی قوی و برقراری گفتمان آموزشی پشتوانه طرح توانمندسازی معلمان است.

به گزارش ایسنا، معصومه نجفی با حضور در برنامه ای تلویزیونی در خصوص افت سطح سواد کودکان گفت: براساس پژوهش‎های انجام شده، از پیامدهای غیرحضوری بودن آموزش طی دو سال گذشته، پایین آمدن کیفیت آموزش بوده است، لذا طرح جبران و تثبیت یادگیری در تابستان گذشته به منظور جبران این افت اجرا و مقرر شد فاز دوم آن در سال جاری پس از شناسایی دوباره دانش آموزان نیازمند توجه، به مرحله اجرا دربیاید.

احراز شایستگی‎های عمومی دانش آموزان با آزمون‎های مداد کاغذی ممکن نیست رصد دانش آموزان توسطه معلمان در یک بازه زمانی وی افزود: سنجش دانش آموزان در دوره ابتدایی به شکل کیفی توصیفی صورت می‎گیرد و احراز شایستگی‎های عمومی دانش آموزان از طریق آزمون‎های مداد کاغذی و دریک فضای استرس‎زای امتحانی ممکن نیست و لازمه این دریافت، رصد دانش آموزان توسطه معلمان در یک بازه زمانی است.