مطالب مرتبط:
5 + 1
یارانه ها
مسکن مهر
قیمت جهانی طلا
قیمت روز طلا و ارز
قیمت جهانی نفت
اخبار نرخ ارز
قیمت طلا
قیمت سکه
آب و هوا
بازار کار
افغانستان
تاجیکستان
استانها
ویدئو های ورزشی
طنز و کاریکاتور
بازار آتی سکه
دوشنبه، 25 مهر 1401 ساعت 16:072022-10-17سياسي

بررسی حضور نوجوانان در اغتشاشات/ دانش آموز ما روش استدلال را در مدرسه کسب نکرده است


نشست بررسی حضور نوجوانان در اغتشاشات اخیر به همت دفتر تعلیم و تربیت واحد فرهنگی بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق(ع) و با حضور جمعی از کارشناسان برگزار شد.

- به گزارش حوزه تشکل های دانشگاهی خبرگزاری فارس، نشست بررسی حضور نوجوانان در اغتشاشات اخیر به همت دفتر تعلیم و تربیت واحد فرهنگی چیت چیان عضو هیئت علمی مدرسه دانشجویی قران و عترت دانشگاه تهران برگزار شد.

    مجتبی همتی فر در این نشست با طرح این سوال که آیا تعلیم و تربیت برای نظام اولویت داشته است بیان کرد: ایده دولت_هدایت باید در کشور تقویت شود.

همتی فر با تقسیم بندی جامعه صالح، آن را با اینکه غیرعقلانی است به روز رسانی اش میکند تا اینکه مخاطب بخرد.

گام بعدی یتخذه هزوا است یعنی موضوعات جدی کم کم اهمیت خود را از دست میدهند.

این فرد دیگر نمیشنود و نمیتوانی با آن تعامل برقرار کنی.

چون فرایندی از عدم شکل گیری تفکر در او شکل گرفته است.

    در ادامه باطنی در ارتباط داشته ها با خواسته ها بیان کرد: هرچقدر فاصله بین داشته ها با خواسته ها بیشتر میشود، نارضایتی هم بیشتر میشود.

نسل نوجوان ما با توجه به دوره انفجار اطلاعات دایره خواسته هایشان بزرگتر شده است.

برای همین نسل جدید خود به خود نسل ناراضی تری هست.


برچسب ها:
آخرین اخبار سرویس:

بررسی حضور نوجوانان در اغتشاشات/ دانش آموز ما روش استدلال را در مدرسه کسب نکرده است

بررسی حضور نوجوانان در اغتشاشات/ دانش آموز ما روش استدلال را در مدرسه کسب نکرده است