نتایج نظرسنجی آموزش مجازی دوران کرونا در دانشگاه علوم پزشکی تهران

گزارش نتایج مقایسه ای وضعیت آموزش مجازی در طی بحران کووید-19 از نقطه نظر اساتید و دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی تهران منتشر شد.

- به نقل از دانشگاه علوم پزشکی تهران، شورای آموزشی و تحصیلات تکمیلی حوزه آموزش دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار شد و گزارش نتایج مقایسه ای وضعیت آموزش مجازی در طی بحران کووید -19 از نقطه نظر اساتید و دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی تهران ارائه شد.

دکتر محبوبه مافی نژاد مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزشی علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران گزارشی از وضعیت آموزش مجازی در طی بحران کووید -19 از نقطه نظر اساتید و دانشجویان دانشگاه ارائه کرد.

وی گفت این گزارش ارزشیابی مقایسه ای از وضعیت آموزش مجازی در ابتدا (نیمسال دوم 1399-1398) و بعد از گذشت دو سال (نیمسال دوم 1401-1400) در طی بحران کووید -19 که با استفاده از ابزارهای استاندارد پرسشنامه نظرخواهی از دانشجویان در خصوص کیفیت تدریس مجازی و پرسشنامه نظرخواهی از اساتید در خصوص تدریس مجازی انجام شده است.

مافی نژاد درباره نتایج نظرخواهی از اساتید و دانشجویان در خصوص تدریس مجازی یادآور شد: در ارزشیابی اول در نیمسال دوم 1399-1398، 67.

03 درصد از اساتید تمایل داشتند که در ترم های آتی هم از بستر مجازی استفاده کنند و این تجربه را خوشایند می دانستند و 56.