آموزش و پرورش به مدل پساکرونا فکر می کند

وزارت آموزش و پرورش به یک مدل پساکرونا فکر می کند تا در سال تحصیلی آینده مد نظر باشد.

- به گزارش ایسنا، روزنامه ایران نوشت: طبق گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش هزینه و وقت زیادی صرف تهیه بستر آموزش مجازی شده و کنارگذاشتن به یکباره آن، هدررفتن سرمایه هایی است که در این راه صرف شد.

اما آموزش و پرورش بنا دارد در حال حاضر با اولویت قراردادن آموزش حضوری از آموزش مجازی در آینده استفاده کند.

آموزش و پرورش درصدد است برای آینده روی مدل یادگیری ترکیبی کار کند تا بتواند در کنار آموزش حضوری از امکاناتی که فضای فناوری برای غنی سازی یادگیری و تنوع بخشیدن به منابع یادگیری و ایجاد ارتباط بیشتر و مداوم با ذینفعان آموزش از جمله خانواده ها فراهم می کند، استفاده کند.

به گفته رضوان حکیم زاده، معاون آموزش ابتدایی، وزارت آموزش و پرورش به یک مدل پساکرونا فکر می کند تا در سال تحصیلی آینده مد نظر قرار گیرد.

در حال حاضر با توجه به این که قسمت اعظم سال را دانش آموزان در فضای مجازی سپری کردند آموزش های حضوری در اولویت قرار دارد.

گزیده گفت وگوی ایران با رضوان حکیم زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش را در ادامه می خوانید: - در خصوص دانش آموزان ابتدایی با توجه به بررسی هایی که انجام دادیم مشاهده شد که این دسته از دانش آموزان افت ت