مجلس و دولت می توانستند به جای سرهم بندی لایحه رتبه بندی برای همیشه مسئله معیشت معلمان را رفع کنند

سعید کرمی دبیر واحد آموزش اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، گفت: پس از تصویب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال 1390 و تاکید بخشی از این سند برای نظام رتبه بندی و همچنین مبتنی بر قانون پنج ساله برنامه ششم توسعه .

- عضو شورای مرکزی اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان گفت: مجلس و دولت می توانستند به جای سرهم بندی لایحه رتبه بندی برای همیشه مسئله معیشت معلمان را رفع کنند؛ اما اینگونه عمل نکردند.

سعید کرمی دبیر واحد آموزش اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، گفت: پس از تصویب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال 1390 و تاکید بخشی از این سند برای نظام رتبه بندی و همچنین مبتنی بر قانون پنج ساله برنامه ششم توسعه لایحه ی رتبه بندی معلمان پس از کش و قوس های فراوان، بالاخره در مجلس شورای اسلامی تصویب شد.

وی افزود: در روز های قبل از تصویب لایحه رتبه بندی، بخش قابل توجهی از جامعه فرهنگیان کشور برای رساندن صدای اعتراض خود در خصوص تضییع حقوق چندساله شان در مقابل ادارات کل آموزش و پرورش استان ها، مجلس شورای اسلامی و وزارت آموزش و پرورش تجمعاتی را برگزار می کردن و بعضا نیز برخی گلایه ها و سخنان این قشر در فضای مجازی منتشر می شد که واقعا عمق فاجعه را نشان می دا