آموزش های مهارتی کشور اسیر تقاضاهای اجتماعی کاذب هستند/ نظام های آموزشی بی خبر از بازار کار

رییس دانشگاه فنی و حرفه ای معتقد است که نظام های آموزش مهارتی کشور اسیر تقاضاهای اجتماعی کاذب هستند و ارتباطی بین آنها و بازار کار وجود ندارد.

- به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، ابراهیم صالحی عمران رییس دانشگاه فنی و حرفه ای و رییس انجمن آموزش عالی ایران در گفت وگو با فارس تاکید کرد که نظام آموزش مهارتی کشور با چالش های مختلف سیاستگذاری روبه روست به طوری که حتی صحبت از ناکارآمدی این نظام آموزشی است.

صالحی عمران در این گفت وگو از دخالت نداشتن سیستم اطلاعات بازار کار در سیاستگذاری های آموزشی گفت و تاکید کرد که آموزش ها استاندارد نیست چرا که نیازهای نیروی انسانی و تحلیل نیازهای مشاغل و حرفه ها مشخص نیست.

وی در بخش دیگری از صحبت های خود از تقلید در نظام آموزشی خبر داد و گفت: مؤسسات آموزشی از یک نوع نظام آموزشی موجود جامعه تقلید می کنند و اساس برنامه ریزی آموزشی و درسی آن ها نیز تابع همان تقلید است.

نتیجه این تقلید این می شود که همه دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی یک سری از رشته های تحصیلی مشابه آموزشی ارائه می دهند و اصل  تنوع و مأموریت گرایی و پاسخ گویی به نیازهای مختلف بخش های دولتی و مهم خصوصی فراموش می شود.

    فارس: آموزش های فنی و حرفه ای از چه سالی در ایران رواج یافت: صالحی عمران: مجلس شورای اسلامی در سال 1396 برای تقویت