انتقاد از تبدیل مقاله نویسی به یک معیار وتویی برای ارتقای اساتید

اینکه با مقاله شماری صرف، یک عضو هیئت علمی به مرتبه استاد تمامی برسد، یعنی ترویج یک پیام غلط مبنی بر نگاه محض به مقاله.

- به نقل از دانشگاه تهران، سید محمد مقیمی در جمع دبیران و نمایندگان انجمن های علمی دانشجویی و کانون های فرهنگی هنری و همچنین برخی فعالان نشریات دانشجویی دانشگاه تهران، افزود: برنامه های شبکه تلویزیون اینترنتی دانشگاه می تواند طوری طراحی شود که هر هفته یک میزگرد با حضور اعضای یکی از انجمن های علمی دانشجویی دانشگاه تهران و اساتید مرتبط با حوزه فعالیت آن انجمن علمی درباره یک مسئله روز کشور برگزار شود و دغدغه ها درباره آن موضوع از منظر دانشجویان دانشگاه تهران مورد بررسی قرار گیرد.

رییس دانشگاه تهران اظهار کرد: اعتقاد داریم که باید فضا را برای فعالیت های علمی دانشجویی در بستر انجمن ها و کانون های دانشجویی فراهم کنیم تا بتوانیم فارغ التحصیلانی تربیت کنیم که بتوانند با داشتن مهارت های فعالیت جمعی، راه حلی برای رفع مشکلات کشور ارائه دهند.

وی یکی از مسیرهای ارتقای کیفیت دانشگاه را توجه به انجمن های علمی دانشجویی دانست و افزود: روند تغییرات کمی و کیفی فعالیت های انجمن های علمی دانشجویی و همچنین ارزیابی آنها از فضای دانشگاه و اعضای هیأت علمی و … یک داشبورد برای ارزیابی کیفیت دانشگاه محسوب می شود.