دانش آموزان و چالش های انتخاب رشته/ ضرورت برنامه ریزی آموزشی بر اساس سند آمایش سرزمینی

اگر اهتمامی در تهیه و تدوین سند آمایش سرزمینی وجود داشت، برنامه ریزان آموزشی با دید بهتری نسبت به طراحی رشته ها و هدایت دانش آموزان و دانشجویان مبادرت می ورزیدند و آنها به محض فارغ التحصیلی، - به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، برای داشتن کشوری آباد و توسعه یافته، نیازمند پرورش همه استعدادها در همه رشته ها و از جمله علوم پایه و مهندسی هستیم.

مهم ترین دلیل جذابیت رشته های علوم تجربی از نظر پرستیژ اجتماعی، وضعیت اقتصادی مطلوب، بازار کار مطمئن و درآمد کافی است که دانش آموزان را به این رشته سوق می دهد.

خرداد و تیر ماه برای من، سرشار بود از تماسهای تلفنی دوستان و اقوامی که در مورد انتخاب دبیرستان متوسطه دوم مشورت می خواستند.

و جواب همه آنها در پاسخ به این سوالِ من، که فرزندتان چه رشته ای را انتخاب کردند، یکسان بود! علوم تجربی، میخواهد پزشک شود! با چند مورد اول صحبت کردم و با توجه به شناختی که از وضعیت درسی فرزندشان داشتم، سعی کردم نظرشان را عوض کنم.

از تنوع رشته های دانشگاهی در شاخه ریاضی فیزیک و علوم انسانی گفتم و از محاسن مهارت آموزی در رشته های فنی حرفه ای و کار دانش.

اما بی فایده بود.

من هم برای بقیه، سعی نکردم، قانعشان کنم که رشته تجربی مناسب همه بچه ها نیست! وضعیت معیشت تجربی است، یعنی هر سال حدود 98 درصد از داوطلبان کنکور �