نقش تولید مقاله در بازگشایی گره ای از مشکلات کشور

کارشناس علوم و مهندسی آب دانشگاه پیام نورمازندران گفت: نظام ارتقای اساتید سعی بر این دارند که اعضای هیات علمی دانشگاه های خود را به ماشین های تولید مقاله تبدیل کنند، - هر چند این روند جایگاه علمی کشوررا ارتقا داده و محترم است اما باید ارزیابی شود که چه تاثیری دارد.

بابک مومنی در گفت وگوبا ایسنا اظهارکرد: در خصوص ساختار و شیوه نامه فعالیت های علمی و بر همین مبنا ارتقای اعضای هیات علمی دانشگاها ، باید گفت گذشت سال ها فعالیت دانشگاهی و پژوهشی به ویژه درچهل سال اخیر، تجربه ای را به وجود آورده که بالتبع این ساختار و روش ارزیابی موافقین و مخالفین خاص خودش را دارد و در نهایت محل مناقشه است و به نظر می رسد باید اصلاحات بنیادی در این زمینه صورت گرفته شود.

وی با اشاره به اینکه آیین نامه ارتقا عمدتا بر دو بخش اساسی تعریف شده است، تصریح کرد: فعالیت های آموزشی یک بخش است که در رسالت کلی دانشگاه ها در سراسر دنیا در این قسمت تعریف شده و شغل معلمی یک عضو هیات علمی را دربر می گیرد که خیلی محل بحث امروز ما نیست هرچند نکات جدی در این خصوص هم وجود دارد.

عضوهیات علمی دانشگاه پیام نور مازندران با اشاره به اینکه وظایف پژوهشی که عمدتا بالاترین امتیازها مربوط به تولید مقالات علمی پژوهشی است، بخش اصلی مسیر ارتقای اعضا هیات علمی را مشخص می کند، خاط