مدرسه در سند تحول کانون تحرک است/اجرای طرح هر دانش آموز یک مهارت در اردبیل

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مدرسه کانون تحرک و تحول جدی برای نسل آینده است.

- ، احمد ناصری عصر چهارشنبه در دومین همایش ملی مدرسه آینده در دانشگاه محقق اردبیلی اظهار کرد: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در کنار خانه و محیط اجتماعی، مدرسه اصلی ترین محور تحول به حساب می آید و دانش آموز در فرصت حضور در مدرسه باید با مهارت های مختلف آشنایی پیدا کند.

وی ضرورت تولید محتوا از جنبه های مختلف فرهنگی، اجتماعی، آموزشی، تعلیمی و تربیتی را به شکل نوین و متناسب با نیاز امروز نسل کودک و نوجوان یادآور شد و تصریح کرد: آنچه که در قالب سند تحول بنیادین اجرایی و عملیاتی شده، 25 بسته زیرساختی است که در بخش های مختلف می تواند تحولی در رویکردها و برنامه ریزی ها را به همراه داشته باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: در این سند مدرسه اصلی ترین محور و کانون تحول به شمار می رود و در کوتاه مدت و بلند مدت هر دانش آموز باید در فضای آموزش و پرورش موفق به یادگیری یک مهارت حرفه ای و عملیاتی کردن آن باشد.

ناصری افزود: در قالب این مهارت حرفه ای دانش آموزی که بعد از پایه دوازدهم فارغ التحصیل می شود، ضروری است در جامعه به یک حرفه خاص مجهز بوده و امکان حضور و عرض اندام را در جامعه داشته باشد.