استفاده از ظرفیت نوبت عصر مدارس برای توسعه پژوهش سراها

وزیر آموزش و پرورش در اولین جلسه شورای سیاست گذاری پژوهش سراهای دانش آموزی با تأکید بر این که همه دانش آموزان باید امکان استفاده از پژوهش سراها را داشته باشند، - وزیر آموزش و پرورش در اولین جلسه شورای سیاست گذاری پژوهش سراهای دانش آموزی با تأکید بر این که همه دانش آموزان باید امکان استفاده از پژوهش سراها را داشته باشند، اظهار کرد: باید جریان فعالیت پژوهشی برای دانش آموزان تسهیل شود.

به گزارش ایسنا، محسن حاجی میرزایی، در اولین جلسه شورای سیاست گذاری پژوهش سراهای دانش آموزی که با حضور سورنا ستاری؛ معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری و برخی از اعضای شورای معاونان وزارت آموزش وپرورش برگزار شد، اظهار کرد: پژوهش سرا یک موقعیت یادگیری است و حق همه دانش آموزان است که از امکانات پژوهش سراها استفاده کنند و باید جریان فعالیت پژوهشی برای دانش آموزان، تسهیل شود.

وی بابیان این که توسعه پژوهش سراها به امکانات نیاز دارد، افزود: در بحث توسعه پژوهش سراها باید الگوریتمی در نظر گرفته شود تا توسعه کمی و کیفی پژوهش سراها را به طور همزمان به همراه داشته باشد.

وزیر آموزش وپرورش ادامه داد: دستاوردهای پژوهش سراها شگفت آور است و باید به عنوان یک تصمیم جدی، پژوهش سراها باهم شبکه شوند زیرا با روش های قدیمی نمی توانیم نتایج جدید و مطلوبی را به دست