کم توجهی به جنبه تربیتی آثار سعدی در مقطع ابتدایی مدارس

معاون آموزش و پژوهش بنیاد سعدی، آثار سعدی را از دو جنبه تربیتی و واژه سازی حائز اهمیت دانست و گفت: در مدارس ابتدایی ما خیلی کم به بعد تربیتی آثار سعدی پرداخته شده است.

- به گزارش خبرگزاری مهر ، برنامه صبح و گفتگو با محوریت روز سعدی، در گفتگو با رضامراد صحرایی معاون آموزش و پژوهش بنیاد سعدی از آنتن رادیو گفتگو پخش شد.

صحرایی در ابتدای این برنامه گفت: هویت و بخش قابل توجهی از آنچه که ما را به عنوان ایران برجسته کرده به بزرگان ادب و نام آورانی چون سعدی برمی گردد که در دنیا شناخته شده هستند و اگر نگوییم بی نظیر، قطعاً کم نظیرند.

بزرگداشت سعدی در حقیقت بزرگداشت تفکر و آیینی است که او سعی کرده با نوشته های خود ترویج دهد کمااینکه آثار او از جمله کتاب گلستان از غرب تا شرق عالم و مدارس بسیاری از کشورها ترجمه و تدریس می شود.

وی افزود: بزرگداشت مقام سعدی یک امر طبیعی است و بزرگداشت نگرفتن و فراموش کردن چنین شخصیتی غیرطبیعی به نظر می رسد.

بنده بارها دیدم که برخی ملت ها و کشورها که الگو ندارند و یا فقیر هستند بزرگترین چالش خود را نداشتن الگوهایشان می دانند.

آن چه که از طرف ایران برای آمریکا تهدید حساب می شود تمدن و بزرگان داخلی این هویت و تمدن هستند بنابراین کاملاً طبیعی است که ما سعدی را گرامی بداریم اما آنچه که این روزها می بینیم متاسفا