تاثیرات منفی خانه ماندن؛ افزایش تنش و پرخاشگری بین والدین و دانش آموزان

بر اساس گزارش های سازمان بهداشت جهانی ماندن در خانه آن هم طی یک مدت طولانی، آسیب های غیرقابل جبرانی خواهد داشت  که ممکن است، در کوتاه مدت قابل مشاهده نباشد، - ولی در بلندمدت قطعا آثار خود را نشان می دهد.

  معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش درباره تاثیرات منفی ماندن دانش آموزان در خانه گفت: برخی خانواده ها اعلام می کنند که فرزندانشان به خاطر ماندن زیاد و طولانی مدت در خانه و به علت انزوا و دور ماندن از دوستان رفتارهای پرخاشگرانه شان افزایش پیدا کرده و تنش بین خانواده ها و دانش آموزان زیادتر شده است.

رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش و معاون وزیر در گفت وگو با خبرنگار ایلنا، درباره روند کلاس های حضوری اول و دوم ابتدایی اظهار داشت: برنامه ای که برای حضور دانش آموزان کلاس اول و دوم ابتدایی داشتیم با تصویب شورای مدرسه بود و با توجه به شرایط هر منطقه استقبال دانش آموزان و خانواده آن ها متفاوت بوده است.

در مناطق و شهرهای کوچک، عشایری و روستایی که خانواده ها اغلب نمی توانند در زمینه یادگیری حمایتی از فرزند خود داشته باشد، استقبال خیلی بالا بوده است.

وی ادامه داد: همچنین از سوی خانواده هایی که توانایی یادگیری به فرزندان خود را ندارند، درخواست شد که آموزش ها به شکل حضوری باشد، از این رو استقبال خوبی از سوی ا