نحوه بهره مندی معلمان از طرح «مربیگری یادگیری الکترونیکی»

مسئول طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی» دانشگاه شهید بهشتی گفت: پس از همه ­گیری و شیوع بیماری کووید19 و ضرورت حرکت به سمت یادگیری الکترونیکی در مدارس کشورمان، - نحوه بهره مندی معلمان از طرح مربیگری یادگیری الکترونیکی مسئول طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی دانشگاه شهید بهشتی گفت: پس از همه ­گیری و شیوع بیماری کووید19 و ضرورت حرکت به سمت یادگیری الکترونیکی در مدارس کشورمان، آزمایشگاه فناوری های پیشرفته یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شهید بهشتی، با هدف توانمندسازی و ارتقای شایستگی ­های حرفه ­ای معلمان، مدیران و کادر آموزشی مدارس، با همکاری اساتید، دانش آموختگان و دانشجویان علوم تربیتی، اقدام به برگزاری طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی از نیمه دوم اردیبهشت ماه 1399، کرده است.

به گزارش ایسنا، دکتر مرتضی رضایی­ زاده، عضو هیئت علمی دانشکده علوم­ تربیتی و روان­شناسی و مسئول طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی ضمن تأکید بر رسالت اجتماعی دانشگاه شهید بهشتی در جهت گسترش یادگیری الکترونیکی گفت: واقعیت این است که ما در یک جهان پیوسته در حال تغییر زندگی می کنیم و این تغییرات در همه ابعاد زندگی ما به چشم می آید.