چالش های دانشگاه های ایرانی برای همکاری های بین المللی

پژوهشگران مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی با انجام مطالعه ای موانعی که در مسیر همکاری های علمی بین المللی دانشگاه ها وجود دارد را مورد بررسی قرار دادند.

- پژوهشگران مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی با انجام مطالعه ای موانعی که در مسیر همکاری های علمی بین المللی دانشگاه ها وجود دارد را مورد بررسی قرار دادند.

به گزارش ایسنا، در سال های اخیر بسیاری از کشورهای توسعه یافته، سیاست های ملی خاصی را در زمینه ارتقای فعالیت های علمی بین المللی در دانشگاه های خود، در پیش گرفته اند.

بررسی ها نشان می دهد که آموزش عالی در جهان، بنا به دلایل اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی به سمت بین المللی شدن می رود و دانشگاه ها در تلاش اند تا همکاری های علمی و بین المللی خود را گسترش دهند.

همکاری های علمی بین المللی، شامل طیف وسیعی از فعالیت های دانشگاهی مانند کنفرانس های مشترک، تبادل استاد و دانشجو، برگزاری دوره های آموزشی مشترک، طرح های پژوهشی مشترک و .

هستند.

بررسی اسناد بالادستی مثل قانون برنامه ششم توسعه، سند تحول و نوآوری علوم پزشکی و نقشه جامه علمی کشور، نشان می دهد که بُعد بین المللی فعالیت ها و خدمات آموزشی، پژوهشی دانشگاه، در این اسناد مورد تاکید قرار گرفته است.