آموزش و پرورش پویا باید دانش آموز خلاق تربیت کند

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: آموزش و پرورش پویا و خلاق که در سند تحول بنیادین ترسیم شده است، باید دانش آموز خلاق، کنجکاو و پرسشگر تربیت کند.

- به گزارش خبرنگار مهر ، سالار قاسمی در آیین تجلیل از معلمان و دانش آموزان پژوهنده استان و آیین رونمایی از آثار و تألیفات فرهنگیان اظهار کرد: اگر قرار باشد از پژوهش، تحقیق، پرسشگری و خلاقیت صحبت کنیم، سرچشمه و منبع این موارد به دانشگاه فرهنگیان برمی گردد.

وی با بیان اینکه اگر در مدارس معلم پژوهنده نداشته باشیم، صحبت از دانش آموز پرسشگر بی فایده است، بیان کرد: همچنین به تبع آن اگر دانش آموزان ما پرسشگر و خلاق نباشند، جامعه پرسشگر و خلاق نخواهیم داشت.

آینه تمام نمای آینده هر جامعه متصور در سیمای جوانان و نوجوانان است مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با بیان اینکه آینه تمام نمای آینده هر جامعه متصور در سیمای جوانان و نوجوانان است، تصریح کرد: سیمای پژوهشی و تحقیق آموزش و پرورش امروز کشور را باید در سیمای دانشجومعلمانِ دانشگاه فرهنگیان ببینیم.

وی ادامه داد: اگر دانشجو معلمان ما در این چهار سال اهل تحقیق، پژوهش، کنجکاوی، خلاقیت، پرسشگری، نوآوری و ابتکار بودند در هفته پژوهش و در هفته های پژوهش در سال های بعد می توانیم، بگوییم که سنگ بنا و مبدأ خوبی را برای شروع فعالیت ها آغاز م