وقتی وزارت علوم چشم خود را بر ایرادات آیین نامه ارتقاء اساتید می بندد! / مهم ترین دستاورد ماده پژوهشی مقاله محوریست

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، فرزانه کرمی_ مسئله پژوهش مسئله امروز و دیروز نیست؛ بلکه بدون شک یکی از عوامل توسعه یافتگی جوامع بشری محسوب می شود؛ - بر اساس آخرین داده های پایگاه استنادی اسکوپوس در سال 2019 رتبه ایران در تعداد مقالات منتشر شده علمی به عدد 15 رسیده است و این به دلیل ارئه 67 هزار و 744 مقاله در سال 2019 است با توجه به اعلام این پایگاه ایران نسبت به سال 2018، 13 درصد رشد را تجربه کرده است.

سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام نیز در این باره می گوید: ایران در 20 سال گذشته، هرسال به طور متوسط 20 درصد در تولید مقاله رشد کرده و در سال 2019 سی و پنج برابر سال 2000 مقاله علمی تولید کرده است .

این درحالی است که وضعیت کیفیت مقالات چنگی به دل نمی زند و میزان ارجاعات به آن ها که باید بر اساس نقشه جامع علمی کشور تا سال 1400 به عدد 15 می رسید، اکنون تنها عدد 4/5 را نشان می دهد! گوش شنوایی که نیست سالهاست که مقام معظم رهبری در جلسات با اساتید دانشگاهی، نخبگان و دانشجویان بر انجام فعالیت های پژوهشی مسئله محور تاکید کرده اند؛ ایشان یکی از مهم ترین دستاورد های امور پژوهشی را کاربردی شدن آن در صنایع و حل مسائل مختلف کشور می دانند و همواره به عملی شدن پژوهش ها تاکید داشته و معتقدند که پژوهش و تحقیق باید به میدان عمل وارد شود و از کنج کتابخا�