شناسایی 1995 دیرآموز در پایه اول ابتدایی مدارس عادی کردستان

رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: تاکنون یک هزار و 995 دانش آموز دیرآموز پایه اول ابتدایی در برنامه سنجش سلامت وآمادگی تحصیلی نوآموزان پیش دبستان و بدوورود به دبستان استان شناسایی شده است.

- خلیل رنجبر امروز در گفت وگو با خبرنگار فارس در سنندج با تأکید بر اهمیت تقویت و تربیت حواس بینایی، شنوایی و لامسه در دانش آموزان دیرآموز اظهار کرد: تقویت مهارت های تحصیلی دانش آموزان دیرآموز پایه های اول تا سوم ابتدایی مدارس عادی از مهم ترین برنامه های آموزش و پرورش استثنایی استان است.

وی افزود: از این تعداد یک هزار و139 نفر در برنامه سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان و 856 نفر نیز در برنامه سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی نوآموزان پیش دبستانی دیرآموز تشخیص داده شدند.

وی خاطرنشان کرد: دانش آموزان دیرآموز در مقایسه با همسالان خود در مهارت های شناختی، روانی و حرکتی ضعیف تر عمل می کنند از این رو برنامه ها و تمهیدات خاصی را برای سازگاری تحصیلی آنان باید رعایت و اجرا کرد.

رییس آموزش و پرورش استثنایی استان با اشاره به تهیه بسته تخصصی آموزشی ویژه دانش آموزان دیرآموز پایه اول در آموزش و پرورش استثنایی با مشارکت معاونت آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان عنوان کرد: شناسایی نیازها و ویژگی های دانش آموزان دیرآموز، �