کرونا؛ دانش آموزان؛ شاد...

با شیوع کرونا ویروس در جهان در زمستان 98 و اوج گیری آن از اسفند همان سال و با توجه به خطرناک بودن بیماری و تعطیل شدن مدارس، کار به آموزش مجازی کشید و دانش آموزان و معلمان در ایران نیز از طریق نرم افزارهای موجود مشغول تدریس و آموزش شدند و در همین راستا وزارت آموزش و پرورش جهت همسان سازی و یکپارچه کردن امر تدریس اقدام به طراحی نرم افزاری به نام شاد کرد.

این نرم افزار در سال اول طراحی با مشکلاتی مواجه بود و با افزایش ویروس کرونا و ادامه آموزش به صورت مجازی، طراحان شاد نیز در صدد حل و رفع مشکلات این نرم افزار برآمدند تا معلمان و دانش آموزان و حتی والدین با کمترین مشکل امر آموزش را انجام دهند.

با این تفاسیر هنوز این نرم افزار با مشکلاتی از جمله قطع و وصلی، عدم ایجاد تعامل بین معلمان و دانش آموزان و .

مواجه است.

در همین رابطه خبرنگار ایسنا به سراغ تعدادی از معلمان باتجربه در مقطع ابتدایی رفته و نظر آنها را در خصوص این نرم افزار جویا و پیشنهادات آنها برای بهتر شدن کار با شاد را مورد ارزیابی قرار داده است.

کار ما دو برابر شده است الهام مولایی آموزگار 7 دوره پایه اول ابتدایی و تدریس در مقاطع دوم، سوم، پنجم و چهارم با 29 سال سابقه کار در گفت و گو با ایسنا در ارزیابی از نرم افزار شاد گفت: از جمله محاسن نرم‌افزار شاد این بوده که ما توانست