انجام فعالیت پژوهشی در ارتقای اساتید دانشگاه امیرکبیر اجباری است / به هیئت های ممیزه دانشگاه های سطح یک اختیار تام دهید

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، فرزانه کرمی_ نظام جذب و ارتقاء اساتید شاید مهم ترین عامل جهت دهی فعالیت های اعضای هیئت های علمی در دانشگاه ها باشد.

- با توجه به امکان تغییر در ماده پژوهشی آیین نامه ارتقاء اساتید، دانشگاه امیرکبیر چه اصلاحاتی انجام داده است؟ یکی از شعار های ما در برنامه استراتژیک دانشگاه امیرکبیر تغییر ماهیت از دانشگاه نسل دو به نسل سوم و نسل چهاراست.

یکی از شعار های دانشگاه نسل سوم در واقع همان دو بحث اول یعنی اثرگذاری صنعتی و اجتماعی و افتخارآفرینی عملی برای خود و کشوراست؛ بنابراین ما در دانشگاه امیرکبیر آیین نامه ارتقاء اساتید را به گونه ای تغییر داده ایم که این دو هدف استراتژیک محقق شود.

کی از تغییرات مهم در حوزه تعداد مقالات و کیفیت مقالات است، به طوری که فکر می کنم اکنون حدود 40 درصد از آن چه وزارت علوم مصوب کرده است ما بیشتر از اعضای هیئت علمی خود برای ارتقاء درخواست کرده ایم یکی از تغییرات مهم در حوزه تعداد مقالات و کیفیت مقالات است، به طوری که فکر می کنم اکنون حدود 40 درصد از آن چه وزارت علوم مصوب کرده است ما بیشتر از اعضای هیئت علمی خود برای ارتقاء درخواست کرده ایم؛ بنابراین اگر تعداد مقالات کیووان یک استاد از یک حدی کمتر باشد، اصلا ارتقاء پیدا نخواهد کرد.