دانشگاه نقش تربیتی خود را مدیون کانون های علمی و فرهنگی است

مدیر فرهنگی و فعالیت های داوطلبانه دانشگاه فردوسی مشهد گفت: دانشگاه به عنوان یک نهاد آموزشی نقش عمده ای در زمینه های تربیتی دارد که آن را مدیون بسترها و توانمندی هایی است که کانون های فرهنگی، - مدیر فرهنگی و فعالیت های داوطلبانه دانشگاه فردوسی مشهد: دانشگاه نقش تربیتی خود را مدیون کانون های علمی و فرهنگی است ایسنا/خراسان رضوی مدیر فرهنگی و فعالیت های داوطلبانه دانشگاه فردوسی مشهد گفت: دانشگاه به عنوان یک نهاد آموزشی نقش عمده ای در زمینه های تربیتی دارد که آن را مدیون بسترها و توانمندی هایی است که کانون های فرهنگی، انجمن های علمی و تشکل های اسلامی در فضای دانشگاه ایجاد می کنند.

مهدی کرمانی در گفت وگو با ایسنا در خصوص معرفی کانون های دانشجویی و فعالیت های آن ها، اظهار کرد: فعالیت های فرهنگی، هنری، اجتماعی و مذهبی دانشجویان دانشگاه های ایران، قدمتی به اندازه عمر دانشگاه های ایران دارد.

در طول دهه ها و سال ‎های مختلف، جمع های دانشجویی قالب های متفاوتی به خود گرفته اند و تحت عناوین مختلف این فعالیت ها به موازات فعالیت های علمی و سیاسی فوق برنامه دانشجویان در فضای دانشگاه پیش برده شده است.

وی افزود: مانند بسیاری از فعالیت های داوطلبانه و جمعی در سال های بعد از انقلاب اسلامی و طبق الگوها و مدل هایی که نهادهای سیاست گذار و ق�