کمبود فضای آموزشی در البرز جدی گرفته شود

مدیرکل آموزش و پرورش البرز دراین نشست گفت: بررسی وضعیت فضاهای آموزشی، مدارس درحال ساخت و میزان کمبود فضاهای آموزشی دراین استان نیاز به برگزاری نشست های تخصصی دارد.

سالار قاسمی از کمبود فضای آموزشی به عنوان مهمترین مشکل آموزش و پرورش البرزیاد کرد واظهارداشت: این کمبود موجب تراکم بالای کلاس های درس و دونوبته شدن مدارس دراستان شده است.

وی خاطرنشان کرد: 384 واحد آموزشی استان البرزدو نوبته است درحالی که برای استفاده بهینه ازفضا به خصوص برای برگزاری کلاس های فوق برنامه فرهنگی، تربیتی و یا آموزشی مدارس باید یک نوبته باشند.

وی علت افزایش تراکم کلاس ها در البرز را ناشی ازمهاجرت گسترده دانست واضافه کرد: این افزایش ناخواسته استان را به سوی دونوبته شدن مدارس سوق داد.

قاسمی با بیان اینکه البرز به ساخت 177 واحد آموزشی جدید دارد، اضافه کرد: 38 درصد مدارس فرسوده استان نیز نیازمند تخریب و مقاوم سازی است.

وی به استاندارد بین المللی سرانه فضای آموزشی به ازای هر نفرکه 8.

5 متر مربع است اشاره کرد و افزود: میانگین کشور در این خصوص 5.

18 متر مربع است.

مدیرکل آموزش و پرورش البرزادامه داد: سرانه فضای آموزشی استان در سال 97، 3.

28 بود که با ساخت فضاهای جدید آموزشی طی دو سال اخیر این عدد دراستان البرز به 3.