زینب اباذری کابوس استکبار در رؤیاهای شیرین کودکان

هتر است با تربیت اسلامی و ایرانی و بارور کردن این هویت، کودکان را در برابر خوی استعماری دشمنان به اندیشه انتقادی و عدالت محور و خداباور مجهز کنیم.

- در طول تاریخ تمدن و زندگی اجتماعی، همواره جوامع انسانی به سه دسته عمده تقسیم می شدند: سلطه گر، سلطه پذیر و سلطه ستیز.

حکومت های طاغوتی، همیشه به شیوه هایی گوناگون جان های انسانی را به استثمار و استحمار کشانده اند.

نظام های طبقاتی، برده داری، حکومت های نژادپرست، دیکتاتوری و امپریالیستی همگی جلوه های جوامع سلطه گر و مستکبر بوده اند.

خود بزرگ بینی، مشی نخوت آمیز و تکبر ورزیدن که مهم ترین شاخصه های مستکبرین است موجب شده تا به محض رسیدن به قدرت با ادعای سیادت و برتری درصدد چیرگی و فرمانروایی بر دیگر ملت ها برآیند.

اصل رسیدن به منافع مادی، و به دست آوردن قدرت و جهان بینی مبتنی بر ماتریالیسم و سکولاریسم از سویی و اعتقاد به برتری نژادی از سوی دیگر، همواره دلایل متقنی برای استعمارگران بوده است.

طی سال های متمادی، استعمارگران اروپایی با تمسک به نظریه برتری نژادی و ذاتی برای خود رسالتی تاریخی و وظیفه ای الاهی در جهت هدایت دیگران به سوی خوشبختی قائل شده و معتقد بودند باید نظام ارزشی، فکری، سیاسی، اقتصادی و اجتماعی جوامع انسانی را آنان تعیین کنند.