ضرورت دانشجومحوری به عنوان اولویت اجرایی اساتید در تدریس

امروزه ضرورت آموزش به صورت یک امر طبیعی و عامل تأثیرگذار پیشرفت و توسعه کشورها محسوب می شود که در گروی ارتقای سطح دانش و مهارت منابع انسانی است .

- پیشرفت هر کشور نیازمند یک سیستم آموزشی قوی و بکارگیری شیوه های صحیح تدریس بوده که به واسطه پرورش دانشجویان، شرایط لازم برای رشد در عرصه های مختلف ایجاد می شود.

شیوه تدریس معلم مهم ترین عامل در تقویت یادگیری دانش آموختگان است و آنها هستند که باید بتوانند دانش آموختگان را به درستی تربیت و آنان را برای کار و حضور فعالانه در جامعه آماده کنند .

به گزارش ایسنا،با توجه به این که درصد زیادی از فارغ التحصیلان دانشگاهی به دلیل نداشتن دانش و مهارت های لازم برای ورود به بازار کار عاجزند، تنها بکارگیری شیوه های صحیح تدریس می تواند کمک قابل توجهی به آنان داشته باشد.

از طرفی درخشش ایران اسلامی در عرصه های مختلف نیازمند وجود نیروهایی با بنیه علمی قوی و روحیه ای پشتکارانه است.

میلاد رشیدی نصب دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد در گفت وگو با خبرنگار ایسنا در این رابطه، اظهار کرد: معلمین و اساتید در ابتدا باید توجه داشته باشند که آیا هدفشان از تدریس تنها آموزش مبحث خاصی است یا در حین آموزش باید سعی شود دانش آموختگان را به عنوان یک شهروند مؤثر و متخصص برای جامعه تربیت کنند.