حوادث رانندگی و رفتارهای نابهنجار رانندگان

رفتار رانندگی دقیقا یک موضوع اجتماعی فرهنگی است که سنگ بنای آن آموزش کودکان از دوران مدرسه است.

در کشورهای پیشرفته دنیا یک سند بهبود آموزش 4 ساله تدوین می شود که بر اساس آن نقش و وظیفه هریک از دستگاه ها مشخص است.

- چکیده نشست: - رفتار رانندگی دقیقا یک موضوع اجتماعی فرهنگی است که سنگ بنای آن آموزش کودکان از دوران مدرسه است.

- در کشورهای پیشرفته دنیا یک سند بهبود آموزش 4 ساله تدوین می شود که بر اساس آن نقش و وظیفه هریک از دستگاه ها مثلا آموزش و پرورش، رسانه­ ها، وزارت علوم، نهادهای مردمی و انجمن ­ها مشخص است.

- سطح و نوع آموزش ها برای هرکدام از این نهادها مشخص می شود.

- 80 درصد از تصادفات ناشی از سرعت غیرمجاز است.

- برخی جوانان از بازیگران و عاملان اصلی وقوع تصادفات به شمار می روند.

- اکثر تصادفات وسایل نقلیه، حاصل نبود برنامه ریزی، نبود پیش بینی درست و نبود کنترل کافی افراد هستند.

- سوئد که تا سال گذشته 200 تا 260 کشته تصادفات داشته برنامه ­ریزی کرده که تا سال 2020 تعداد کشته ­های تصادفاتش به صفر برسد.

-آموزش موثر در مدارس ما اتفاق نمی ­افتد و آموزش و پرورش ما به اندازه یک صفحه و نیم در کتاب درسی ابتدایی به این موضوع پرداخته آن هم بطور ناقص.