مطالب مرتبط:
آموزش های مهارتی سرمایه گذاری بلندمدت برای صنعت کشور است
مهاجرانی: باید پرورش خلاقانه آموزش داده شود
تعطیلی مدارس کرمانشاه 10 اردیبهشت 1404 | آخرین اخبار از استانداری و آموزش و پرورش
آموزش قلک خوک با بطری+فیلم
زمان دقیق برگزاری آزمون استخدام در 1404 / استخدام 97 هزار نفر در بهداشت و آموزش
5 + 1
یارانه ها
مسکن مهر
قیمت جهانی طلا
قیمت روز طلا و ارز
قیمت جهانی نفت
اخبار نرخ ارز
قیمت طلا
قیمت سکه
آب و هوا
بازار کار
افغانستان
تاجیکستان
استانها
ویدئو های ورزشی
طنز و کاریکاتور
بازار آتی سکه
سه شنبه، 9 اردیبهشت 1404 ساعت 17:502025-04-29پزشكي

تحول در آموزش پزشکی با تمرکز بر مرجعیت علمی و اعتباربخشی بین المللی


دانشگاه های علوم پزشکی ایران باید با تقویت مرجعیت علمی، آموزش مهارت محور و اعتباربخشی بین المللی، جایگاه خود را در سطح منطقه و جهان ارتقا دهند.

- تحول در آموزش پزشکی با تمرکز بر مرجعیت علمی و اعتباربخشی بین المللی معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: دانشگاه های علوم پزشکی ایران باید با تقویت مرجعیت علمی، آموزش مهارت محور و اعتباربخشی بین المللی، جایگاه خود را در سطح منطقه و جهان ارتقا دهند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری مهر ، سید جلیل حسینی معاون آموزشی وزارت بهداشت در افتتاحیه دهمین کنگره مشترک قلب و عروق ایران که در هتل قلب شهید رجایی برگزار شد، گفت: امروزه بسیاری از اساتید ایرانی به خارج از کشور دعوت می شوند، سخنرانی می کنند و حتی اعمال جراحی انجام می دهند، اما آن گونه که باید، دانشگاه های ما در سطح دنیا معرفی نشده اند.

این در حالی است که اگر بخواهیم دانشجویان بین المللی به دانشگاه های ما مراجعه کنند و از ظرفیت های علمی ما بهره مند شوند، نیاز به تلاش بیشتری داریم.

وی افزود: تبدیل دانشگاه های ما به مراکز معتبر و شناخته شده علمی در سطح جهان یکی از اولویت های جدی در برنامه ریزی های آتی آموزش پزشکی کشور است.

این مقام مسئول ادامه داد: یکی دیگر از برنامه هایی که از قبل آغاز شده، اجرای سند توسعه متوازن است که در آن مقرر شده هر دانشگا


برچسب ها: معاون آموزشی وزارت بهداشت - مرجعیت علمی - دانشگاه های علوم پزشکی - بین المللی - تحول در آموزش پزشکی - آموزش مهارت محور - آموزش
آخرین اخبار سرویس:

تحول در آموزش پزشکی با تمرکز بر مرجعیت علمی و اعتباربخشی بین المللی

تحول در آموزش پزشکی با تمرکز بر مرجعیت علمی و اعتباربخشی بین المللی