مطالب مرتبط:
سرانه فضای آموزشی و راه روستایی مریوان پایین تر از میانگین
چرا پزشکیان نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی را کلید زد؟
بهره برداری از 129 طرح آموزشی تا مهر در یزد
ضرورت نقش پرورشی معلمان در کنار فعالیت آموزشی
تصاویر/ برگزاری همایش آموزشی ائمه جماعات مساجد یزد با رویکرد مدیریت مصرف برق
5 + 1
یارانه ها
مسکن مهر
قیمت جهانی طلا
قیمت روز طلا و ارز
قیمت جهانی نفت
اخبار نرخ ارز
قیمت طلا
قیمت سکه
آب و هوا
بازار کار
افغانستان
تاجیکستان
استانها
ویدئو های ورزشی
طنز و کاریکاتور
بازار آتی سکه
یکشنبه، 14 اردیبهشت 1404 ساعت 11:252025-05-04اجتماعي

معلم در کلاس پرتراکم مبصر است نه معلم/ سمنان پرچالش ترین شهر در کمبود فضای آموزشی


مدیر آموزش و پرورش شهرستان سمنان از این شهرستان به عنوان پرچالش ترین شهرستان استان از نظر کمبود فضای آموزشی نام برد.

- ایسنا/سمنان مدیر آموزش و پرورش شهرستان سمنان از این شهرستان به عنوان پرچالش ترین شهرستان استان از نظر کمبود فضای آموزشی نام برد.

مراد دوست محمدی در گفت وگو با ایسنا اظهار کرد: با تسریع در تکمیل پروژه های نیمه تمام می توان بخشی از معضل کمبود فضای آموزشی در مرکز استان را مرتفع کرد.

وی با اشاره به تراکم بالای دانش آموزان در کلاس درس ادامه داد: آموزش و پرورش شهرستان سمنان با 134 کلاس درس بالای 38 دانش آموز رتبه اول را از نظر تراکم بالای دانش آموز در بین شهرستان های هشتگانه استان دارد.

وی ادامه داد: دومین شهرستان استان از نظر تعدد کلاس های پرتراکم بعد از سمنان با 134 کلارس درس، یکی از شهرستان های استان با 86 کلاس درس بالای 38 دانش آموز قرار دارد.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان سمنان با بیان اینکه تراکم بالای دانش آموز در کلاس درس آثار مخرب زیادی دارد افزود: بازدهی در کلاس های درس با بیش از 30 دانش آموز، بسیار پایین است.

وی با اشاره به تعدد دانش آموزان در برخی کلاس های درس و خصوصا کلاس های درس دوران ابتدایی خاطرنشان کرد: در یک کلاس اول ابتدایی که بیش از 40 دانش آموز حضور دارند، معلم بیشتر نقش مبصر را دارد تا معلم.


برچسب ها: شهرستان - فضای آموزشی - شهرستان سمنان - آموزش و پرورش - آموزش - دانش آموز - مدیر آموزش و پرورش
آخرین اخبار سرویس:

معلم در کلاس پرتراکم مبصر است نه معلم/ سمنان پرچالش ترین شهر در کمبود فضای آموزشی

معلم در کلاس پرتراکم مبصر است نه معلم/ سمنان پرچالش ترین شهر در کمبود فضای آموزشی