مراکز جامع سنجش،تحولی اساسی در مسیر عدالت آموزشی استان ایجاد کرده اند

رییس آموزش و پرورش استثنایی مازندران از تغییرات بنیادین در ساختار خدمات آموزشی و توانبخشی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه خبر داد و گفت: - مراکز جامع سنجش،تحولی اساسی در مسیر عدالت آموزشی استان ایجاد کرده اند ایسنا/مازندران رییس آموزش و پرورش استثنایی مازندران از تغییرات بنیادین در ساختار خدمات آموزشی و توانبخشی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه خبر داد و گفت: مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام، تحولی اساسی در مسیر عدالت آموزشی استان ایجاد کرده اند.

سید سروش ساداتی جمالی چهارشنبه 24 اردیبهشت در جمع خبرنگاران در ساری، با بیان اینکه در مازندران بیش از 11 هزار دانش آموز با نیازهای ویژه تحت پوشش هستند، اظهار کرد: از این تعداد، دوهزارو618 نفر در مدارس استثنایی مشغول به تحصیل هستند و 9هزارو114 نفر دیگر در قالب طرح های تلفیقی و دیرآموز در مدارس عادی خدمات آموزشی و توانبخشی دریافت می کنند.

به گفته جمالی، 201 نیروی انسانی در آموزش و پرورش استثنایی استان فعال هستند و خدمات آموزشی در 53 مدرسه و 33 مرکز جامع ارائه می شود.

رییس آموزش و پرورش استثنایی مازندران با اشاره به گذشته نه چندان منسجم فرآیند سنجش و ارجاع دانش آموزان دارای اختلال یادگیری و دیرآموز، گفت: در گذشته این اقدامات به صورت موازی و بدون انسجام کافی صورت می