مدارس فرسوده تا ادعای ساخت جهشی/ تهران از نظر سرانه فضا های آموزشی چه رتبه ای دارد؟

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، عباس زارع، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران گفت: با استفاده از ظرفیت بالقوه مهندسان ایرانی در اداره کل نوسازی، - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، عباس زارع، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران گفت: با استفاده از ظرفیت بالقوه مهندسان ایرانی در اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران به سمت ایجاد فضا های آموزشی با معماری ایرانی اسلامی و مطابق با منویات مندرج در اسناد بالادستی اعم از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه زیرنظام فضا، تجهیزات و فناوری فعالیت ها دنبال می شود.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران با اشاره به سرعت ساخت مدارس، ادامه داد: در سال 1403 و با کمک خداوند متعال و همراهی خیرین عزیز مدرسه ساز، تعداد 73 پروژه آموزشی با 800 کلاس درس و زیربنایی بالغ بر 103 هزار مترمربع برای استفاده 240 هزار دانش آموز آماده و تحویل آینده سازان کشورمان دهیم.

زارع گفت: همدلی و مشارکت کارکنان نوسازی مدارس استان تهران باعث شد تا در سال 1403 بسیاری از مشکلات حاد فضا های آموزشی مرتفع گردد و برنامه ریزی مناسبی نیز برای ادامه این روند در سال 1404 پیش بینی شده است.