همکاری علمی برای ارتقاء سلامت شناختی در آموزش و پرورش استثنایی

با هدف بهبود شیوه های آموزشی و پژوهشی در حوزه آموزش و پرورش استثنایی، تفاهم نامه ای میان دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی به امضا رسید که بهره برداری از مراکز جدید ارزیابی و توانبخشی را به همراه خواهد داشت.

- با هدف بهبود شیوه های آموزشی و پژوهشی در حوزه آموزش و پرورش استثنایی، تفاهم نامه ای میان دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی به امضا رسید که بهره برداری از مراکز جدید ارزیابی و توانبخشی را به همراه خواهد داشت.

به گزارش ایسنا، به منظور ارائه بهترین شیوه و روش های پژوهشی، آموزشی و توانبخشی در حوزه آموزش و پرورش استثنایی، تفاهم نامه همکاری مشترک، میان سید محمد مهدوی، دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی و سالار قاسمی، معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در محل موسسه آموزش عالی علوم شناختی درشهر پردیس به امضا رسید.

بر اساس این تفاهم نامه، با ارائه راهکارهای پژوهشی و تخصصی، سطح مهارت ها و توانمندی های کودکان و دانش آموزان و همچنین میزان دانش و آگاهی مربیان در این حوزه افزایش می یابد.

به گزارش مرکز ارتباطات و اطلاع رسانی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری، در این راستا، طرفین در زمینه های مختلفی ا�