شیوه نامه اداره کلاس های چند پایه تدوین شد

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، ضوان حکیم زاده، درباره کلاس های چندپایه در کشور اظهار کرد: وجود کلاس های چندپایه اجتناب ناپذیر است و این موضوع تنها مختص کشور ما نیست، - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به وجود 48 هزار کلاس چند پایه در کشور، گفت: شیوه نامه چگونگی اداره این کلاس ها تدوین و در اختیار معلمان قرار داده شده است.

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، ضوان حکیم زاده، درباره کلاس های چندپایه در کشور اظهار کرد: وجود کلاس های چندپایه اجتناب ناپذیر است و این موضوع تنها مختص کشور ما نیست، بسیاری از کشور های پیشرفته به دلیل وسعت زیاد خود، در مناطق دوردست برای اینکه دانش آموزان تحت پوشش قرار بگیرند، یک معلم را به چند دانش آموز اختصاص می دهند.

وی افزود: کلاس های چندپایه عموماً کم جمعیت هستند؛ بنابراین هرچند که این کلاس ها چندپایه را دربر دارد، اما تعداد دانش آموزان در آنها کم است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: دستورالعمل هایی در کارگروه دبیرخانه کشوری کلاس های چندپایه تهیه و در اختیار معلمان قرار داده شده است تا بدانند چگونه می توانند تقسیم کار داشته باشند و وقت خود را به هر دانش آموز اختصاص دهند.