مخالفت آموزش و پرورش با ایجاد مدارس سمپاد در دوره ابتدایی

تاکید سند تحول بنیادین بر تربیت و پرورش تفکر، مهارت های تفکر و خلاقیات است که سازگار با روش های آزمون های تستی که در مدارس سمپاد برگزار می شود نیست، - تاکید سند تحول بنیادین بر تربیت و پرورش تفکر، مهارت های تفکر و خلاقیات است که سازگار با روش های آزمون های تستی که در مدارس سمپاد برگزار می شود نیست، بنابراین در دوره ابتدایی تمرکز بر پرورش همه جانبه و رشد تمام ساحتی دانش آموزان است و معطوف به برنامه های آماده سازی برای آزمون های سمپاد نیست.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: ایجاد مدارس سمپاد و یا برگزاری کلاسهای آمادگی سمپاد در دوره ابتدایی مخالف هستیم.

  به گزارش ایسنا، رضوان حکیم زاده  با بیان اینکه نسبت تحصیل دختران و پسران در حال حاضر حدود 49.

5 به 50.

5 درصد است گفت: این نشان می دهد در برابری فرصت های آموزشی برای دختران و پسران دستاوردهای خوبی داشته ایم و موضوعی که خیلی خوشحال کننده هم نیست، این است که تعداد بازمانده از تحصیل ها در دختران کمتر از پسران است.

  وی درباره برنامه های درنظر گرفته این معاونت برای دهک های پایین گفت: در طرح حامی دانش آموزانی که فقر یادگیری دارند، اکثرا از خانواده های با دهک های پایین هستند، برنامه حامی سعی می کند به فقر یادگیری در این دانش آموزان توجه کند و کمک می کند فرزندان در خانواده �