مطالب مرتبط:
دانشگاه قم به قطب کرسی های نظریه پردازی حوزه علوم انسانی اسلامی تبدیل شود
دانشگاه قم قطب کرسی های نظریه پردازی حوزه علوم انسانی اسلامی شود
علامه مصباح در تحول علوم انسانی یک مکتب است
منظومه فکری آیت الله مصباح یزدی؛ چراغ راه علوم انسانی اسلامی
حجت الاسلام علی مصباح یزدی: علامه مصباح پیشگام اسلامی سازی علوم انسانی است
5 + 1
یارانه ها
مسکن مهر
قیمت جهانی طلا
قیمت روز طلا و ارز
قیمت جهانی نفت
اخبار نرخ ارز
قیمت طلا
قیمت سکه
آب و هوا
بازار کار
افغانستان
تاجیکستان
استانها
ویدئو های ورزشی
طنز و کاریکاتور
بازار آتی سکه
چهارشنبه، 12 دی 1403 ساعت 11:252025-01-01سياسي

جواد لاریجانی: در علوم انسانی باید مسیر فهم، نقد و اصلاح را پیش ببریم


مدیر پژوهشگاه دانش های بنیادی گفت: اگر بخواهیم انسان ولایی را ترسیم کنیم باید از مدخل عمل ولایی شروع کنیم که هم در زندگی خصوصی و هم اجتماعی تبلور پیدا می کند.

- مدیر پژوهشگاه دانش های بنیادی گفت: اگر بخواهیم انسان ولایی را ترسیم کنیم باید از مدخل عمل ولایی شروع کنیم که هم در زندگی خصوصی و هم اجتماعی تبلور پیدا می کند.

به گزارش خبرنگار مهر ، چهارمین کنگره بین المللی استاد فکر بزرگداشت علامه مصباح یزدی و نکوداشت 12 دی روز علوم انسانی پیش از ظهر امروز چهارشنبه 12 دی در سالن همایش های صدا و سیما برگزار شد.

محمد جواد لاریجانی مدیر پژوهشگاه دانش های بنیادی در این همایش با اشاره به مرور تاریخی شکل گیری علوم انسانی اظهار داشت: ویژگی علمای ما این بود که وقتی با دانش جدید رو به رو می شدند سعی می کردند خوب بفهمند و بعد به سراغ نقد و اصلاح آن بروند.

نمونه آن فارابی است که وقتی فلسفه یونان آمد خوب فهمید و نوآوری نیز داشت.

در علوم انسانی هم باید چنین مسیری را پیش ببریم.

وی افزود: تا حدود قرن 16 میلادی تفکیک علوم وجود نداشت و مجموعه ای از علوم بود.

داستان زمانی شروع شد که از اوایل قرن 17 گالیله همراه با کشفیات و نیوتون کتاب خود را نوشت و تغیبرات شگرفی در علوم طبیعی اتفاق افتاد.


برچسب ها: پژوهشگاه دانش های بنیادی - علوم انسانی - انسان - جواد لاریجانی - پژوهشگاه - بزرگداشت علامه مصباح یزدی - زندگی خصوصی
آخرین اخبار سرویس:

جواد لاریجانی: در علوم انسانی باید مسیر فهم، نقد و اصلاح را پیش ببریم

جواد لاریجانی: در علوم انسانی باید مسیر فهم، نقد و اصلاح را پیش ببریم