تنوع بخشی به فرصت های یاددهی-یادگیری، از نتایج رویداد ملی «الف تای مقاومت»

معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: تنوع بخشی به فرصت های یاددهی-یادگیری از مهم ترین نتایج رویداد ملی «الف تای مقاومت» است.

- تنوع بخشی به فرصت های یاددهی-یادگیری، از نتایج رویداد ملی الف تای مقاومت ایسنا/کرمان معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: تنوع بخشی به فرصت های یاددهی-یادگیری از مهم ترین نتایج رویداد ملی الف تای مقاومت است.

حجت الاسلام علی لطیفی 14 دی ماه در مراسم پایانی رویداد ملی الف تای مقاومت در تالار فرهنگ و هنر کرمان با بیان اینکه بیشتر ما فهم نادرستی از برنامه درسی داریم، افزود: کتاب درسی ابزاری برای تحققِ بخشی از برنامه درسی است.

وی افزود: نمایشگاه رویداد ملی الف تای مقاومت ، حجتی است برای همه کسانی که کمبود امکانات را بهانه می کنند؛ برای هر فعالیت کیفی با برنامه ریزی خوب می توان به بهترین نتایج رسید، گاهی یک کار خوب اما با کیفیت بهتر از چندین کار روزمره در طول سال تحصیلی است.

رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: با نگاهی به نمایشگاه الف تای مقاومت متوجه می شویم برخی از فعالیت ها تشکل محور، برخی فعالیت محور، برخی فضا ساز، برخی طرح درس های خلاقه، برخی تمرین مسئولیت سپاری های خاص، برخی با رویکرد گزارشگر کردن دانش