وجود شکاف بین دیدگاه معلمان و دانش آموزان/ عدم توجه به این امر خطرآفرین است

وزیر پیشین آموزش و پرورش و دبیر علمی همایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و تربیت به یک خلأ شناختی و ادراکی میان ذی نفعان نظام تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت: - وجود شکاف بین دیدگاه معلمان و دانش آموزان/ عدم توجه به این امر خطرآفرین است وزیر پیشین آموزش و پرورش و دبیر علمی همایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و تربیت به یک خلأ شناختی و ادراکی میان ذی نفعان نظام تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت: طبق پژوهشی که اخیراً انجام شد، دیدگاه معلمان، مدیران و اولیاء تقریباً همسو بود، اما دیدگاه دانش آموزان به طور قابل توجهی متفاوت بود.

این شکاف نشان دهنده یک خلأ جدی است که اگر به آن توجه نشود، می تواند برای آینده نظام تعلیم و تربیت کشور خطرآفرین باشد.

به گزارش ایسنا، رضامراد صحرایی، وزیر پیشین آموزش و پرورش و دبیر علمی همایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و تربیت با اشاره به اهمیت این رویداد گفت: موضوع اصلی این همایش حکمرانی در تعلیم و تربیت است.

در هفته های منتهی به برگزاری این همایش، برخی از عزیزان پرسیدند چرا مفهوم حکمرانی را به عرصه تعلیم و تربیت وارد کرده ایم.

پاسخ روشن است؛ این ابتکار ما نیست، بلکه تمایز میان حکمرانی و مدیریت، مفهومی علمی و پذیرفته شده است.