مطالب مرتبط:
خبر خوش آموزش و پرورش درباره رتبه بندی معلمان و فرهنگیان
«طب سنتی»؛ دانش پزشکی ایرانیان باستان/ رتبه چهارم ایران در تولید علم طب سنتی در جهان
درس بزرگ این کشور برای ایران
خط پایان لژیونرهای ایرانی؛ سقوط تهدیدآمیز فوق ستاره های مطرح فوتبال ایران
اسراییل مشکل 50 کشور مسلمان جهان اسلام است یا صرفا مشکل ایران
5 + 1
یارانه ها
مسکن مهر
قیمت جهانی طلا
قیمت روز طلا و ارز
قیمت جهانی نفت
اخبار نرخ ارز
قیمت طلا
قیمت سکه
آب و هوا
بازار کار
افغانستان
تاجیکستان
استانها
ویدئو های ورزشی
طنز و کاریکاتور
بازار آتی سکه
شنبه، 19 آبان 1403 ساعت 13:052024-11-09دانش

سقوط دانشگاه های دولتی ایران در رتبه بندی QS؛ زنگ خطری برای آموزش عالی کشور


به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو؛ رتبه بندی QS یکی از معتبرترین رتبه بندی های جهانی دانشگاه ها است که توسط موسسه ی QS هر سال منتشر می شود.

- سقوط دانشگاه های دولتی ایران در رتبه بندی QS؛ زنگ خطری برای آموزش عالی کشور رتبه بندی جدید QS نشان از افت جایگاه دانشگاه های دولتی ایران در سطح بین المللی دارد و بررسی نتایج این رتبه بندی حاکی از کاهش امتیازات برخی از مطرح ترین دانشگاه های کشور در شاخص هایی مانند پژوهش، اثرگذاری علمی و شهرت بین المللی است.

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو؛ رتبه بندی QS یکی از معتبرترین رتبه بندی های جهانی دانشگاه ها است که توسط موسسه ی QS هر سال منتشر می شود.

این رتبه بندی دانشگاه ها و موسسات آموزشی را بر اساس معیار های مختلفی ارزیابی و دسته بندی می کند؛ رتبه بندی دانشگاهی کیو.

اس جزو معتبرترین نظام های رتبه بندی دانشگاهی است که هر سال توسط شرکت کاکارلی سیموندز منتشرمی شود و این رتبه بندی بین سال های 2009-2004 به صورت مشترک با رتبه بندی تایمز منتشر شده است که  پس از آن هر یک اقدام به انتشار رتبه بندی مستقل کرده اند.

رتبه بندی QS برای دانشگاه ها به صورت کلی (رتبه بندی جهانی) و نیز به تفکیک رشته ها و موضوعات مختلف منتشر می شود و یکی از مهم ترین ویژگی های این رتبه بندی، تمرکز بر بازار کار و توجه به ا


برچسب ها: رتبه بندی - دانشگاه - دانشگاه ها - دانشگاه های دولتی - بندی - رتبه - معتبرترین
آخرین اخبار سرویس:

سقوط دانشگاه های دولتی ایران در رتبه بندی QS؛ زنگ خطری برای آموزش عالی کشور

سقوط دانشگاه های دولتی ایران در رتبه بندی QS؛ زنگ خطری برای آموزش عالی کشور