بررسی احصای مصادیق نابرابری در آموزش عالی ایران

مصادیق نابرابری در آموزش عالی ایران و آینده پژوهی سیاست گذاری های زنان در آموزش عالی؛ توازن کار و زندگی در یازدهمین جلسه شورای راهبری شبکه (شماع) با حضور اعضا، - مصادیق نابرابری در آموزش عالی ایران و آینده پژوهی سیاست گذاری های زنان در آموزش عالی؛ توازن کار و زندگی در یازدهمین جلسه شورای راهبری شبکه (شماع) با حضور اعضا، بررسی شد.

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی، در یازدهمین جلسه شورای راهبری شبکه (شماع) با حضور اعضا، بررسی احصای مصادیق نابرابری در آموزش عالی ایران و آینده پژوهی سیاست گذاری های زنان در آموزش عالی؛ توازن کار و زندگی در موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی برگزار شد.

یزدان ابراهیمی با ارائه گزارش نهایی میز پژوهشی احصای مصادیق نابرابری در آموزش عالی ایران با بیان این پرسش که منظور از نابرابری در آموزش عالی چیست؟ به واکاوی این موضوع پرداخت.

عضو هیئت علمی موسسه با طرح این گزاره که چرا نابرابری مهم است؟ ادامه داد: کاهش نابرابری، رضایت و کیفیت زندگی بالاتر را موجب می شود و نابرابری ها زمانی معضل آفرین می شوند که گسترده و عمیق باشند و موجه و پذیرفتنی نباشند.