اثر آیین ­نامه ارتقاء بر میزان تحقق شاخص­ های نقشه جامع علمی کشور بررسی شد

مرکز پژوهش های مجلس در گزارشی تحت عنوان «ارزیابی اثر ماده پژوهش و فناوری آیین نامه ارتقای اعضای هیئت علمی بر میزان تحقق شاخص های نقشه جامع علمی کشور» پیشنهاداتی برای اصلاح آیین نامه ارتقا با هدف ماموریت گرایی و مسئله محوری ارائه کرده است.

- مرکز پژوهش های مجلس در گزارشی تحت عنوان ارزیابی اثر ماده پژوهش و فناوری آیین نامه ارتقای اعضای هیئت علمی بر میزان تحقق شاخص های نقشه جامع علمی کشور پیشنهاداتی برای اصلاح آیین نامه ارتقا با هدف ماموریت گرایی و مسئله محوری ارائه کرده است.

به گزارش ایسنا، در این گزارش آمده است: نقشه جامع علمی کشور با تبیین مبانی و ارزش های حاکم بر نظام علم، فناوری و نوآوری جمهوری اسلامی ایران و اولویت بندی در حوزه های علم و فناوری، شاخص های کمی و کیفی مختلفی در سطح نهادی، زیرساخت ها، منابع انسانی و بروندادها و دستاوردهایی برای وضعیت مطلوب علم و فناوری کشور معرفی کرده است.

خلاصه ای از آخرین وضعیت کشور از نظر هدف گذاری های نقشه و میزان تحقق هر یک از این اهداف به شکل زیر است: بررسی اطلاعات جدول فوق نشان می­دهد که کشور از نظر شاخص های علم سنجی در انتشار مقالات علمی از لحاظ کمیت و کیفیت مقالات منتشر شده موفق به دستیابی به اهداف انتخابی شده است.