نقش مؤثر مراکز سنجش و توانبخشی در شناسایی اختلال یادگیری دانش آموزان

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان ابهر گفت: توانمندسازی معلمان در شناسایی اختلال های یادگیری و آشنایی با روش های رفتار با دانش آموزان دارای اختلال، - ایسنا/زنجان معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان ابهر گفت: توانمندسازی معلمان در شناسایی اختلال های یادگیری و آشنایی با روش های رفتار با دانش آموزان دارای اختلال، از اهدافی است که با راه اندازی مراکز جامع سنجش، آموزش و توانبخشی دنبال می شود.

داود مرادی در گفت وگو با خبرنگار ایسنا، اظهار کرد: با توجه به دوری مسافت شهر صایین قلعه از ابهر و لزوم خدمت رسانی هرچه بیشتر به مردم شهرهای صایین قلعه، هیدج و روستاهای اطراف، مرکز جامع سنجش، آموزش و توانبخشی در این شهر افتتاح شد.

وی با توضیح اینکه کار این مرکز سنجش نوآموزان چهار تا شش سال برای ثبت نام در مدارس عادی و استثنایی و رسیدگی به دانش آموزان دارای اختلال یادگیری است، ادامه داد: دانش آموزانی که مشکلات یادگیری دارند با معرفی معلم و مدیر مدرسه تحت آموزش های خاص قرار می گیرند.

مرادی بیان کرد: با توجه به شرایط خاص دانش آموزان با نیازهای ویژه باید قوانین و انتظارها از آنها را مشخص و روش هایی را برای هدایت، پویایی و پاسخ به نیازهای شان در کلاس تعیین کرد و فنون اصلاح، حمایت و خودمدیریتی و ارتقای رفتار را برای دانش آموزا