هنر قرن 19 شیمی را به نابینایان می آموزد!

گروهی از پژوهشگران «دانشگاه بیلور» در یک آزمایش، لیتوفان های سه بعدی را به دانش آموزان کم بینا ارائه کردند تا مطالب علمی را در دسترس آنها قرار دهند و موانع یادگیری را از بین ببرند.

- گروهی از پژوهشگران دانشگاه بیلور در یک آزمایش، لیتوفان های سه بعدی را به دانش آموزان کم بینا ارائه کردند تا مطالب علمی را در دسترس آنها قرار دهند و موانع یادگیری را از بین ببرند.

به گزارش ایسنا، دسترسی به شیمی برای افراد نابینا و کم بینا نیازمند یک مجموعه داده جدید جهانی است که تصاویر دوبعدی را به نمایشگرهای لمسی و بصری انتقال دهد.

به نقل از ادونسد ساینس نیوز، گروهی از شیمی دان های بینا و نابینا چندین سال برای تحقق یافتن این هدف تلاش کرده اند و اخیرا از دو فرمت سه بعدی در به نمایش درآوردن داده های شیمی برای دانش آموزان دبیرستانی کم بینا رونمایی کرده اند.

دانش آموزان با استفاده از این نوآوری توانستند مفاهیم شیمی و ساختارهای پروتیینی پیچیده را بفهمند و توضیح دهند و بدین ترتیب، احساس مشارکت و هیجان بیشتری برای پیگیری علم داشته باشند.

انگیزه این پروژه، از تجربه شیمی دانان در مورد خویشاوندان کم بینا و خود شیمی دانان نابینا حاصل شده است.

انگیزه برایان شاو (Bryan Shaw) بیوشیمی دان دانشگاه بیلور (Baylor University)، تجربیات او در مورد پسر کم بینایش بود.