چرا وعده های سیاست مداران تحقق نمی یابد؟/واکنش وزیر آموزش و پرورش به ماجرای «تفکیک جنسیتی کتاب های درسی» / راه حل گشودن کلاف تعطیلی مدارس و آلودگی هوا

آژیر قرمز برای آلودگی هوا، مذاکرات ایران و چین برای تولید مشترک خودرو، علت بحران کمبود معلم در مدارس، مسعود پزشکیان: چرا ردصلاحیت شدم؟ چرا با ایران چنین می کنید؟ حاضران و غایبان رقابت در خبرگان، - در ادامه تعدادی از یادداشت ها و سرمقاله های منتشره در روزنامه های امروز را مرور می کنیم:    واکنش وزیر آموزش و پرورش به ماجرای تفکیک جنسیتی کتاب های درسی رضا مراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش در بخشی از یادداشتی با تیتر توضیحاتی درباره متناسب سازی جنسیتی برنامه درسی و محتوای آموزشی که روزنامه ایران چاپ کرده است، نوشت: 1) برنامه درسی، فقط کتاب درسی نیست، بلکه نقشه کلی ای است که مسیر یادگیری و تربیت دانش آموزان را ترسیم می کند.

در ترسیم این مسیر یادگیری، باید علاوه بر توجه به جهات مشترک هویتی دانش آموزان، به تفاوت های آن ها هم توجه داشت و -مثلاً- موقعیت ها و اماکن یادگیری یا محتوا های آموزشی را به گونه ای آماده نکرد که صرفاً برای یک گروه از دانش آموزان (مثلاً دانش آموزان شهری، یا دانش آموزان پسر)، مطلوب و قابل استفاده باشد.

اتفاقاً این رویکرد به برنامه درسی به این معناست که عدالت جنسیتی را بین دانش آموزان برقرار نماید تا -مثلاً- دانش آموز دختر به خاطر دختر بودنش، از برخی حقوق خود محروم نشود.