عدم تعادل در علوم پایه از نتایج فقدان یک برنامه راهبردی در حوزه علم است

رییس شورای انجمن های علمی تراکم غیر منطقی در برخی رشته های دانشگاهی و عدم تعادل در علوم پایه را از نتایج فقدان یک برنامه راهبردی در حوزه علم دانست و گفت: - رییس شورای انجمن های علمی تراکم غیر منطقی در برخی رشته های دانشگاهی و عدم تعادل در علوم پایه را از نتایج فقدان یک برنامه راهبردی در حوزه علم دانست و گفت: در حالی که کشور در بخش علمی با کمبود منابع مواجه است و دانشگاه ها با محدودیت منابع دست و پنجه نرم می کنند، منابع موجود عمدتاً در رشته هایی صرف می شود که در آینده کشور نقش اثربخش نخواهند داشت.

  به گزارش ایسنا، مجید قاسمی در مراسم گرامیداشت روز جهانی علم در خدمت صلح و توسعه و افتتاحیه دوازدهمین رویداد هفته ترویج علم ایران که با حضور جمعی از مسؤولان و مدیران علمی و سیاسی کشور در محل آسمان نمای گنبد مینا برگزار شد، با اشاره به لزوم حرکت از وضعیت فعلی به سمت مطلوب، گفت: حمایت از پژوهشگران و دانشگاهیان امری ضروری برای رسیدن به مطلوب است.

وی با اشاره به اینکه هیچ برنامه راهبردی قابل اعتنایی در حوزه علم وجود ندارد، افزود: اغلب مراکز علمی و تحقیقاتی کشور بدون برنامه راهبردی بلند مدت و میان مدت فعالیت می کنند و به همین دلیل است که دستاورد قابل اعتنایی در این حوزه ها به دست نمی آید، اما اگر برنامه راهبردی وجود داشت، مطلوب و ابزا�