خبرهای خوب از اصلاح آیین نامه ارتقای اساتید به نفع مسأله محوری و ارتباط با صنعت

طبق آیین نامه فعلی ارتقاء اعضای هیأت علمی، باید تمرکزشان رو مقاله نویسی باشد و وقتی برای مسأله محوری و ارتباط با صنعت برایشان باقی نمی ماند.

- به گزارش گروه علم و پیشرفت خبرگزاری فارس، مطابق با آیین نامه ارتقای اساتید، اعضای هیأت علمی و استادان دانشگاه ، برای اینکه بتوانند مرتبه علمی خود در دانشگاه را ارتقا دهند، بایستی مجموع امتیازات ناشی از رزومه و سابقه فعالیت علمی آن ها به یک میزان حداقلی برسد.

موارد مندرج در این آیین نامه عمدتا به صورت کارهای پژوهشی و مقاله است و اساتید در عمل مجبورند برای اینکه رتبه خود را ارتقا دهند، به نوشتن مقاله بیشتر روی بیاورند.

قصه شاخص های مقاله محور به اینجا ختم نمی شود و شاخص های مورد نظر بخش علم و فناوری در برنامه هفتم توسعه نیز به صورتی است که این مقاله محوری را تشدید می کند.

نظرات سید سلمان سیدافقهی، قائم مقام بنیاد ملی نخبگان را در خصوص این موضوع و شاخص های مقاله محور جویا شدیم.

او در ابتدا با اشاره به اصلاحات مورد نیاز در آیین نامه ارتقاء اساتید اظهار کرد: در مورد این آیین نامه، جلساتی را با معاونان وزارت علوم برگزار کرده و پیشنهادات لازمه را به صورت مشخص ارائه کردیم.

این آیین نامه در حال تغییر بوده و به زودی آیین نامه جدید ابلاغ می شود.