زبان شناسی بالینی در حوزه هنری تحلیل می شود

بیست و سومین نشست از سلسله نشست های زبان شناخت با عنوان «زبان شناسی بالینی؛ ارزیابی های زبانی شناختی» روز دوشنبه 23 مرداد در حوزه هنری برگزار می شود.

- بیست و سومین نشست از سلسله نشست های زبان شناخت با عنوان زبان شناسی بالینی؛ ارزیابی های زبانی شناختی روز دوشنبه 23 مرداد در حوزه هنری برگزار می شود.

به گزارش خبرگزاری مهر ، بیست و سومین نشست از سلسله نشست های زبان شناخت با عنوان زبان شناسی بالینی؛ ارزیابی های زبانی شناختی به منظور ارائه، بررسی و تحلیل ارزیابی های زبانی شناختی کودکان و اختلالات زبانی در برخی از آنان، روز دوشنبه 23 مرداد توسط دفتر پاسداشت زبان فارسی حوزه هنری با حضور امیر احمدی زبانشناس و مدرس دانشگاه در سالن صفارزاده حوزه هنری برگزار می شود.

احمدی زبان را یکی از عملکردهای عالی شناختی مغز انسان عنوان کرد و گفت: کودکان زبان را از همان سال های ابتدایی زندگی خود فرا می گیرند.

برخی از آسیب های عصب تحولی همچون اختلال ویژه یادگیری، طیف اوتیسم، نقص توجه بیش فعالی و… در فراگیری و کاربرد زبان اختلال ایجاد می کند.

کودکانی که یکی از این آسیب ها را دارند، عملکرد ضعیف تری در زبان نسبت به همتایان سنی خود خواهند داشت.