توسعه مراکز مشکلات ویژه یادگیری دانش آموزان

رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از توسعه مراکز مشکلات ویژه یادگیری دانش آموزان و تلاش برای آموزش دانش آموزان استثنایی در مدارس عادی خبر داد.

- به گزارش خبرنگار مهر ، مدت ها بود که که در نظام آموزشی کشورمان، جای خالی یک مرکز جامع خدمات تشخیصی، آموزشی و توان بخشی برای دانش آموزان احساس می شد تا با غربالگری دانش آموزان خصوصاً از سنین پایه، مراقبت های تشخیصی و درمانی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه صورت گیرد.

خرداد ماه سال گذشته حمید طریفی حسینی رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در گردهمایی رؤسای ادارات آموزش و پرورش استثنایی کشور یکی از برنامه های این سازمان در راستای عدالت تربیتی را افرایش گروه های تحت پوشش سازمان دانست و گفت: در تلاش هستیم اجرای برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی را به سنین پایین تر تعمیم دهیم و کودکان از زمان بدو تشخیص جزو گروه های هدف سازمان آموزش و پرورش استثنایی هستند.

طریفی حسینی در دیدار با رضوان حکیم زاده معاون وقت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت مداخلات بهنگام طلایی گفت: در تلاش هستیم اجرای برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی را به سنین پایین تر تعمیم دهیم و کودکان از زمان بدو تشخیص جزو گروه های هدف سازمان آموزش و پرورش استثنایی هستند.